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北京市新才学校
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招生对象：高中初中小学幼儿园

课程体系： A-Level 美高+AP 国际艺术课程 DSE OSSD

北京市新英才学校坐落于北京市顺义区环境优美、人文氛围浓郁的中央别墅区内，是一所集精品幼儿园、特色小学、优质初中、多元高中、汉语中心、大学预科为一体的十五年一贯制国际化寄宿制学校。教育者，当贯通古今，兼容东西，融恰文理。培养有世界担当和全球行动力的中国英才，新英才的学生必须具有“愿爱世界、身心健雅、终身学习、跨界交流、善于决策、勇于创新、服务中国、心系天下”的品质。以中国文化为根，以大爱情怀为魂，适应全球挑战，创新未来社会，关心中国命运，造福人类发展，成为既有情怀信仰又有能力担当的中国英才。北京市新英才学校师资有一流的管理团队和优秀师资力量，是一支敢于拼搏，勇于探索，富有爱心与创造力的教师队伍。其中，全校教师队伍涵盖博士、硕士、海归和外籍教师等高知人群，工作满10年及以上的教师占比56%，海归教师占比18%；95%教师获本科及以上学历，50%为硕博及以上学历；35周岁以下教师占比53%。

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北京王府学校
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招生对象：高中初中小学幼儿园

课程体系： A-Level IB 美高+AP 中加课程国际艺术课程

北京王府学校是北京市首家中外合作制学校。2003年和2006年，学校率先引进A – Level课程和AP课程，是美国大学理事会(The College Board)授予的中国唯一AP教学示范校，也是北京首家剑桥大学国际教育考试中心。2018年1月获国际文凭组织(IBO)授权，成为IB学校；2023年10月，成为全球首家获得WASC和NEASC/CIPASH两项权威认证的国际学校。自建校以来，北京王府学校始终坚持与国际接轨的办学理念，和世界各地的教育机构与知名学府建立广泛联系，开展全方位、多层次的交流与合作，持续为王府学子提供优质的全球化资源，搭建高规格国际化平台。

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哈罗北京
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招生对象：高中初中小学幼儿园

课程体系： A-Level

哈罗北京作为一个充满活力的社区，学校传承于拥有450余年历史的英国哈罗公学，并与曼谷、香港、上海、深圳、海口和日本安比的哈罗国际学校共同组成哈罗海外成员联盟。哈罗北京秉承“育以至善·卓以领航”的理念，为幼儿园至高中阶段学生提供传承哈罗卓越传统、融贯中西的高品质课程。哈罗北京招收中国籍及外国籍学生，帮助每一名学生成就学术优异。哈罗北京传承了哈罗公学的核心理念，在彰显英式传统与中国文化的同时，实现我们为未来世界培养领导者的教育使命。哈罗北京毕业生收到世界顶尖大学的广泛认可，学校连续多年收获包括牛剑在内的英国G5大学、美国常春藤名校以及世界前100大学录取。

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北京爱迪国际学校
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招生对象：高中初中小学幼儿园

课程体系： A-Level 美高+AP

北京爱迪学校是由爱迪教育集团投资的中澳政府级合作项目，于1999年正式入驻北京。学校座落在北京市朝阳区，为学生打造一个安全、美丽又富于激励性的学习环境。学校提供一站式幼儿园至12年级的系统国际教育和多通道升学模式，以中国传统教育培养学生的爱国情怀，以多元化的国际课程拓展学生的全球视野，以特色的校本课程支持学生的个性发展，以完备的校园设施提升学生艺体兼修的综合人文素养，帮助学生完成各年龄阶段所需的知识储备及能力学习，在未来国际环境中脱颖而出。爱迪学校成立至今，已向世界百所知名大学输送超13000名学生。

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上海耀华国际教育学校（临港校区）
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招生对象：高中初中小学幼儿园

课程体系： A-Level IGCSE

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上海德英乐学院
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招生对象：高中初中小学幼儿园

课程体系： A-Level 美高+AP

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成都市高新区晟珀外籍人员子女学校
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招生对象：高中初中小学幼儿园

课程体系： A-Level

成都晟珀外籍人员子女学校作为该校落地中国的首站，与其全方位深度合作，共享卓越的办学理念。英国圣保罗女子公学历史悠久，名满天下，培养出一大批影响世界的学者、科学家、艺术家和各行各业的领袖。我校也将延续其优良校风，学生不仅能在学术上出类拔萃，还能清楚地了解自己的优势、富有创造力、具备领导力。晟珀外籍人员子女学校精心为全人教育理念及体系而打造的校园将成为孩子们的成长社区。学校分为幼小部（3-10岁）及中学部（11-18岁），学生们将学习融合中西方优秀文化及语言的系统课程，最终以优异的成绩通过全球认证的IGCSE以及A level考试。

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成都龙泉驿区青苗学校
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招生对象：高中初中小学幼儿园

课程体系： IB 融合课程美高+AP A-Level

青苗始创于1998年，是国内第一家由中国人创办的国际双语教育品牌。秉承“采中西合璧之萃，品文化融合之美”核心价值观，探索融贯中西办学模式二十载，现已发展成为拥有全国20余所校区、涵盖从幼儿园到初高中的教育集团是国际双语教育的先驱者和领航者。青苗成都校区自2016年开设以来，一直秉承着青苗教育集团的育人之本，实现了“中西教育融合本土化”的实践和创新。我们以中国文化为根基，在遵守和吸收国家课程体系精髓基础上，融入完善的IB( PYP,MYP,DP)教育资源和教学模式。保证孩子在开放式、探索式的双语教育环境里，系统地学习国际文凭教育项目(IB)及国家教育大纲课程体系教育内容。努力培养学生成为具有探究精神和批判性思维的人，成为具备双母语，多文化视角和全球化意识的未来力量。

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