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英国大学也会经营困难?2026最新数据:选校前先做5项“财务体检”

2026-08-26 17:57162浏览

 

英国大学也会经营困难?2026最新数据:选校前先做5项“财务体检”

选英国大学,家长通常先看排名、专业、城市和学费,很少有人会问:“这所学校未来三四年经营稳不稳?”2026年5月,英格兰高等教育监管机构Office for Students公布,2024/25年度已有35.8%的受监管高校及高等教育机构报告赤字;如果没有有效缓解措施,2025/26年度可能升至42.7%。这不等于四成大学会倒闭,却说明排名之外,多做一次财务与运营体检,已经不是多虑。


一、先看2026最新数据:压力是真实的,但不能写成“大学倒闭潮”

英国官方数据来自不同机构,覆盖范围也不完全相同。

英格兰:超过三分之一的机构报告赤字

Office for Students(OfS)2026年5月发布的年度报告覆盖279家英格兰高等教育机构,数据显示:

指标最新数据正确理解
2024/25年度报告赤字的机构35.8%已发生的年度财务结果
2025/26年度可能报告赤字的机构42.7%,共119家未采取有效缓解措施情景下的预测,不是已经倒闭
2024/25年度发生重组成本的机构接近四分之一包括自愿离职等重组措施
全行业重组成本2.182亿英镑同比增加20.7%

OfS同时指出,2024/25年度英国本土新生人数增加3.5%,但仍比高校此前预测低8.6%;国际学生招生下降7.7%,比原预测低9.0%。不少学校此前把未来财务改善建立在学生持续增长之上,招生没有达到预期,预算就会承压。

其中,非英国籍授课型硕士人数在2024/25年度下降15.6%,相关学费收入下降8.1%。对高度依赖国际硕士收入的学校,这比一句笼统的“国际生减少”更值得关注。

全英国:国际学费已占行业总收入近四分之一

HESA在2026年5月发布的2024/25财务数据覆盖英国299家高等教育机构,另有13家因数据未在截止日前完成而未计入。数据显示:

  • • 行业总收入为539亿英镑;

  • • 52%的收入来自学费及教育合同;

  • • 非英国学生学费占总收入23%,与上一年度相同;

  • • 在有连续两年可比数据的机构中,非英国学生学费收入由122亿英镑增至124亿英镑,增长1%;

  • • 60%的机构报告盈余,也就是约40%报告赤字;该口径剔除了养老金调整影响。

HESA覆盖全英国,OfS主要监管英格兰,而且统计口径和纳入机构不同,所以35.8%与约40%并不矛盾。它们共同指向同一件事:高校之间的财务状况分化正在扩大。


二、有赤字,不等于马上破产

“赤字”“现金紧张”和“资不抵债”不是一回事。

一所大学某年支出高于收入,可能仍有现金、储备、资产、信贷安排和可调整的成本;短期赤字也可能来自一次性重组或养老金会计处理。反过来,一所学校账面有资产,也不代表随时有足够现金支付工资、利息和日常运营。

OfS数据显示,2024/25年度末行业现金持有量约150亿英镑,平均净流动性可覆盖124天支出,但最低四分位机构只有51天。这再次说明:行业整体仍有缓冲,不代表每所学校的缓冲都一样。

因此,家长不能看到一个赤字数字就下结论,也不能因为学校排名高、历史久,就默认财务一定安全。

真正值得警惕的是多个信号同时出现:

  • • 连续多年赤字;

  • • 现金和流动性持续下降;

  • • 审计报告出现“持续经营重大不确定性”等提示;

  • • 借款上升,或出现贷款契约压力;

  • • 同时发生大范围裁员、院系合并、课程停招和资产出售;

  • • 学校高度依赖某一地区或某一层次的国际学生收入,实际招生又持续低于预测。

OfS也特别提醒,行业平均数会掩盖学校之间的巨大差异。某一类型或某一规模的学校,不能被简单贴上“安全”或“危险”的标签。


三、大学经营承压,和国际学生有什么关系?

英国国会教育委员会在2026年5月的报告中认为,英格兰高等教育行业面临前所未有的财务压力,并指出现实影响已经包括:

  • • 员工裁减;

  • • 课程和院系关闭;

  • • 暂停招聘;

  • • 出售资产。

英国政府在2026年7月的正式回应中也明确表示,高校应自行管理财务,政府干预不是默认选项;在适当情况下,部分机构可能退出市场,处理重点是保护学生和纳税人,并尽量通过继续授课、转学或合作安排减少影响。

报告还披露,OfS在调查期间曾表示,担心24家高等教育机构在随后12个月面临资不抵债及退出市场风险,其中7家学生人数超过3,000。名单没有公开,这24家也不能与“119家可能报告赤字”混为一谈;截至委员会报告发布时,英格兰还没有大学因资不抵债而关闭。

对家庭而言,最可能先感受到的并不一定是“学校突然关门”,而是:

  1. 1. 申请时看到的选修课后来不开了;

  2. 2. 小班课合并,师生比发生变化;

  3. 3. 某个院系停止招新,只保留在读生完成课程;

  4. 4. 校区、实验室、图书馆或学生服务调整;

  5. 5. 实习、职业辅导、语言支持和心理服务资源被压缩;

  6. 6. 教师流动增加,论文指导或课程衔接受到影响。

这些变化未必会让学位失效,却可能影响孩子真实的三四年体验。对支付国际学费、住宿和生活成本的家庭来说,不能只问“能不能拿到offer”,还要问“学校能否稳定地把承诺的课程教完”。


四、为什么现在不能只用排名判断安全?

排名主要反映研究、声誉、教学、国际化或就业等指标,不是财务审计。

一所研究实力强、全球排名高的大学,也可能因为人员和建筑成本高、国际招生未达预期而削减开支;一所规模较小的专业型学校,也可能凭借清晰定位和稳健现金流保持良好运营。

同样,学校宣布裁员或课程调整也不必然意味着“要倒闭”。主动重组可能是为了降低未来风险。关键是看:

  • • 调整是局部、一次性的,还是连续扩大;

  • • 学校有没有公开清楚的原因和后续计划;

  • • 孩子的目标专业、校区和服务是否被直接影响;

  • • 学生保护安排能否落地。

所以,财务体检不是替代专业判断,而是给择校多加一条底线。


五、选校前,做完这5项“财务体检”

第1项:看学校近3年的正式财务报告

在学校官网搜索“Annual Report”“Financial Statements”或“Report and Accounts”,重点看:

  • • 总收入和总支出是否连续失衡;

  • • 剔除一次性项目后,经营结果是否仍在恶化;

  • • 现金及短期可用资金是否持续下降;

  • • 借款、利息和未来偿债压力是否明显上升;

  • • 审计师是否对持续经营作出特别提示;

  • • 国际学生学费占总收入的比例是否过于集中。

家长不需要成为会计师。先看管理层摘要、主要风险和审计意见,再把连续三年的趋势放在一起,已经能过滤掉很多只看单年数字的误判。

HESA也公开了分院校的收入、支出和关键财务指标,可用来交叉核对。但财务数据通常有时间滞后,必须同时看学校近几个月的最新公告。

第2项:查目标专业有没有“缩招、停招、合并”信号

不要只搜学校名称加“financial crisis”,还要搜目标专业和院系:

  • • 课程页面是否仍显示下一学年招生;

  • • 核心模块和选修模块是否与申请时一致;

  • • 院系是否正在重组或合并;

  • • 是否出现大规模自愿离职、岗位冻结或争议;

  • • 专业认证、实验室、实习合作是否继续有效。

一个学校整体稳定,不代表每个课程都不会调整;一个学校正在重组,也不代表你的目标专业一定受影响。把风险查到专业和校区,才有决策价值。

第3项:看OfS注册状态和学生保护计划

对于英格兰高校,先在OfS Register核对:

  • • 机构是否注册;

  • • 是否拥有学位授予权;

  • • 是否有特定持续注册条件;

  • • 正式名称与招生页面名称是否一致。

所有在OfS注册的高等教育机构都必须公布Student Protection Plan(学生保护计划)。这份文件应说明,如果课程、校区或机构关闭,学校如何:

  • • 让在读生完成课程;

  • • 安排转到其他课程或学校;

  • • 保障学生资助衔接;

  • • 处理退款和补偿;

  • • 向受影响学生沟通。

学生保护计划不是“绝对不会出事”的保证,但它能看出学校是否认真准备过最坏情况。若文件多年未更新、内容过于空泛,或官网很难找到,家长可以直接向学校追问。

需要注意,OfS主要覆盖英格兰;苏格兰、威尔士和北爱尔兰应查询相应地区的监管及资助机构。

第4项:把学校承诺问成书面答案

交押金前,向招生办或院系确认:

  1. 1. 该课程是否已确定在孩子入学年份开设?

  2. 2. 若选修模块取消,学校提供什么替代?

  3. 3. 若院系合并或课程停办,是否保证现有学生完成学业?

  4. 4. 若需转学,学分、学费差额、住宿和签证由谁协助?

  5. 5. 专业认证、实习或海外交换是否可能因调整而变化?

同时保存课程网页、offer、学生合同、学费政策和邮件。发生争议时,申请时学校公开承诺了什么,比“当时老师口头说过”更有用。

第5项:国际学生单独核对签证担保资格

财务健康和签证合规不是同一项风险,但对国际学生同样关键。英国所有招收Student Visa学生的机构,都要持有有效的学生签证担保资格,并通过年度Basic Compliance Assessment。

从2026年6月1日起,相关核心标准已收紧:

  • • 被拒签率须低于5%;

  • • 入学注册率至少95%;

  • • 课程完成率至少85%;

  • • 从2027年6月提交的评估开始,完成率门槛将提高至90%。

2026年8月,英国政府已公布一所高等教育机构因未通过评估而被撤销学生担保许可的案例。这不代表英国大学普遍存在签证风险,但说明家长不能把“去年能发CAS”当作永久状态。

交押金、接受offer、签发CAS和出发前,至少分三次核对学校是否仍在英国政府的持牌学生担保机构名单中。


六、看到哪些信号,应该暂停交押金?

单一信号通常不足以下结论,但如果以下情况同时出现两三项,就值得先暂停并要求学校书面解释:

公开信号家长要追问什么
连续赤字、现金明显减少学校的恢复计划依靠什么,招生假设是否现实?
审计报告提示持续经营重大不确定性哪些融资或重组条件尚未落实?
大范围裁员、多个院系同时停招孩子的课程、导师和学生服务是否在调整范围内?
频繁出售核心资产或关闭校区教学设施和住宿安排是否受影响?
课程网页突然下线或内容多次变化入学年份是否确定开班,offer是否仍有效?
学生保护计划陈旧或模糊如果不能继续授课,具体转学和退款安排是什么?
签证担保状态出现变化CAS和现有Student Visa学生如何处理?

不要只依据社交媒体传闻,也不要只接受招生顾问一句“没问题”。最可靠的组合是:官方财报 + 监管状态 + 学校最新公告 + 书面回复。


七、财务风险应该怎样放进择校表?

择校仍应以孩子与课程的匹配为核心,但可以增加“稳定就读”一栏:

维度核心问题
学术匹配课程内容、考核方式和孩子能力是否匹配?
录取匹配成绩、选科、语言和申请材料是否有竞争力?
成本匹配四年学费、生活费、汇率和奖学金是否可承受?
就业匹配专业认证、实习、行业连接和毕业去向如何?
稳定就读财务趋势、课程连续性、监管状态和学生保护如何?

如果两所学校学术与就业表现接近,运营更透明、课程更稳定、学生保护更清楚的那一所,往往更适合作为稳妥选择。

但也不要因为行业整体承压就放弃英国。官方数据反映的是分化,不是所有学校同样危险。做好核验,正是为了在优质选择中排除不必要的风险。


八、如果孩子已经在英国读书,怎么办?

先不要因为看到“赤字”新闻就急着转学。可以按以下顺序处理:

  1. 1. 查看学校和院系的正式邮件,不以群聊传闻作决定;

  2. 2. 保存offer、学生合同、课程手册、已付费用和所有往来邮件;

  3. 3. 阅读学生保护计划和退款补偿政策;

  4. 4. 向院系确认课程是否继续授课、导师与模块如何安排;

  5. 5. 国际学生同步咨询学校签证团队,任何转学都先评估签证影响;

  6. 6. 先走学校内部投诉程序,必要时再了解独立学生申诉机构等渠道。

如果学校提出teach-out,也就是让现有学生继续完成课程,要具体问清授课地点、模块、师资、认证和毕业证颁发安排,而不是只接受一句“不会影响毕业”。


九、给家长的5句结论

  1. 1. 2024/25年度,英格兰35.8%的受监管高校及高等教育机构报告赤字;赤字不等于破产。

  2. 2. 若没有有效缓解措施,2025/26年度可能有119家、占42.7%的机构报告赤字,学生招生低于预测是重要压力之一。

  3. 3. 财务问题通常先表现为裁员、停招、院系合并和服务调整,而不是一夜之间关门。

  4. 4. 排名不是财务评级,家长要把官方财报、监管状态、课程连续性和学生保护计划一起看。

  5. 5. 国际学生还要单独核对签证担保资格,尤其在交押金、出CAS和出发前。


十、哈普斯能帮你什么

英国选校不能只做“排名从高到低”的名单。课程匹配、录取概率、家庭预算、就业方向和学校稳定性,必须一起考虑。

哈普斯可以结合孩子的成绩、选科、专业兴趣和预算,建立冲刺、匹配与稳妥梯度;同时检查目标院校的课程变化、官方信息和多国联申空间。对家庭来说,最有价值的不是制造焦虑,而是在交押金之前把该问的问题问清楚。

offer决定孩子能不能入场,持续稳定的课程和支持,才决定这几年读得值不值。