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院校库>广州科学城爱莎外籍人员子女学校

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广州科学城爱莎外籍人员子女学校

图标建校时间:

图标学校电话:020-37883996

图标学校网站:https://www.isagzsc.com/zh/

图标学校地址:广东省广州市黄埔区玉树南路66号

广州科学城爱莎外籍人员子女学校由世界领先建筑设计团队CPG设计,并由广州本地的设计院进行深化。学校的整体概念和设计都确保满足老师教学、学生学习和身心健康发展的需求。

爱莎科学城校区一流的校园设施将为国内特别是港粤澳大湾区的国际学校树立新的标杆,将升级粤港澳大湾区国际教育至世界顶尖水平。在这里,学生将能充分利用校园设施,更严谨地做学问、做研究、协作、创作、表演和创新。

从爱莎科学城校区的课程结构可以看到,我们重视多语言学习,培养学生具备多语言沟通的能力,让学生做好充分准备,走向瞬息万变的世界,成为全球领导者。在爱莎,所有学生都能根据自身情况学习英语、中文和母语课程。


为了打造均衡发展的教育体系,爱莎注重

全人教育:爱莎注重学生智力、体魄、情感和社交的全面发展。

终身学习:爱莎注重培养学生的学习积极性,根据学生的个体差异,采用以学习者为中心的教学方法,引导学生开展自主学习,并根据自身的实际情况进行调节,关注学生的身心健康。

全球视野与跨文化融合:学生可以在爱莎多文化融合的国际校园中学习英语、中文和母语课程,学会欣赏各种文化及其背后的价值。

创建开放式社区:爱莎重视有效、积极的家校合作关系,确保家长的教育价值观与学校的教育理念保持一致,促使家庭和学校形成合力,以最终实现学生的全面发展。


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图标招生入学

  • 高中部

    班级规模:
    24
    学校费用:
    33-35万/学年
    入学考试:
    英语、数学、中文、推理能力
    考试内容:
    学生入学评估: 英语语言水平、数学、中文及一般推理能力评估。如有需要,会对孩子的其他方面进行评估。 家长会面: 所有家庭都将受到邀请与教育领导团队的成员见面。见面是为了让我们更好地了解家庭、每个孩子的独特优势、教育背景、主要兴趣、需要获得支持的地方,以及其他有助于教职员工更好与学生家庭协作的任何信息。
    学部简介:
    爱莎科学城校区将为11-12年级的学生提供获得全球高度认可的IB国际文凭大学预科项目。这也是爱莎科学城校区为学生提供IB国际文凭项目最后阶段的学习,而完成IB国际文凭大学预科项目也意味着学生将从爱莎科学城校区学成毕业。 广州科学城爱莎外籍人员子女学校目前是国际文凭小学项目(IB PYP)、国际文凭中学项目(IB MYP)和大学预科项目(IB DP)的IB候选学校*,并致力于获得IB世界学校的认证授权。 学习IB国际文凭项目的11-12年级学生需要从以下学科中选择相应的科目进行学习: 语言与文学 语言习得 个人与社会 科学 数学 艺术
  • 初中部

    班级规模:
    24
    学校费用:
    33-35万/学年
    课程体系:
    IB、MYP
    入学考试:
    英语、数学、中文、推理能力
    考试内容:
    学生入学评估: 英语语言水平、数学、中文及一般推理能力评估。如有需要,会对孩子的其他方面进行评估。 家长会面: 所有家庭都将受到邀请与教育领导团队的成员见面。见面是为了让我们更好地了解家庭、每个孩子的独特优势、教育背景、主要兴趣、需要获得支持的地方,以及其他有助于教职员工更好与学生家庭协作的任何信息。
    学部简介:
    广州科学城爱莎外籍人员子女学校是国际文凭世界学校,秉承着IB世界学校共同的理念,致力于通过提供具有挑战性和强大视野的高质量国际教育项目,提高兼具多元性和包容性的校园社区内的教学水平。 6至10年级的所有学生都在IB国际文凭中学项目(IBMYP)的框架中对八大学科领域进行严格的学习,所涉及的学科包括: 英语 中文 数学 科学 个人与社会 设计 视觉艺术 音乐 戏剧 体育及健康教育
  • 小学部

    班级规模:
    24
    学校费用:
    28-29万/学年
    课程体系:
    IB、PYP
    入学考试:
    英语、数学、中文、推理能力
    考试内容:
    英语语言水平、数学、中文及一般推理能力评估。如有需要,会对孩子的其他方面进行评估。
    入学要求:
    学生入学评估: 英语语言水平、数学、中文及一般推理能力评估。如有需要,会对孩子的其他方面进行评估。 家长会面: 所有家庭都将受到邀请与教育领导团队的成员见面。见面是为了让我们更好地了解家庭、每个孩子的独特优势、教育背景、主要兴趣、需要获得支持的地方,以及其他有助于教职员工更好与学生家庭协作的任何信息。
    学部简介:
    爱莎科学城校区小学课程优势: 采用符合国际标准的小学课程体系(IB国际文凭小学项目) 重视专项学科如英语文学、中文文学和数学的强化学习 提供优质的多语言学习项目:英语、中文以及其他国家的母语 课程涵盖课堂内外多方面的知识,鼓励学生在提出问题后积极寻求答案,勇于探究未知世界 小学课程以探究学习为基础,在确保各独立学科难度的同时注重多个学科之间的联系。这样的课程设置不仅能帮助学生在学习过程中把各个学科所学的知识联系起来,还有利于学生在现实生活中运用课堂中所学的知识、技能和概念。 在小学阶段,学生需要学习以下学科: 英语 中文 数学 科学 视觉艺术 戏剧 音乐 体育、健康及社会教育 人文 信息和通信技术
  • 幼儿园部

    班级规模:
    20
    学校费用:
    23-26万/学年
    入学考试:
    入学评估、面试
    考试内容:
    学生入学评估: 由幼儿园校长、校长或相关负责人进行观察面试 家长会面: 所有家庭都将受到邀请与教育领导团队的成员见面。见面是为了让我们更好地了解家庭、每个孩子的独特优势、教育背景、主要兴趣、需要获得支持的地方,以及其他有助于教职员工更好与学生家庭协作的任何信息。
    学部简介:
    我们的幼儿学习中心(ECLC)在校园内设有专属的活动空间。在这里,孩子们从2岁就可以开始他们的学习之旅,幼儿学习中心给孩子们提供探索、成长和学习的机会。让孩子们可以在绿色、清洁、安全且采用天然材质建成的现代设施中自由地探索和表达自己。 爱莎科学城幼儿学习中心受享誉全球的瑞吉欧·艾米里亚幼儿教学理念的启发,融入IB国际文凭小学项目的标准和实践,为孩子提供体系与非体系相结合的多元学习元素,更好地满足该特殊年龄段学生的学习需求。我们致力于帮助每一位孩子养成探究性学习和自主学习的习惯,带领优质且经验丰富的教育者与家长紧密合作,支持每一个孩子的个体发展。 在日常课程中,所有孩子都将专注于英语和中文的学习。除了学习沟通交流,孩子们也会开始学习数学基本知识。各年级都会配备戏剧、音乐和视觉艺术的专业老师,并提供幼小体育与健康教育专家。 幼儿园孩子日常的协作和独立学习任务都会在课室和幼儿学习中心范围内完成。此外,学校会组织孩子在校园内的其他区域或校外(广州范围内)开展一系列的户外教学,以激发学生的思维以及促进早期技能发展。

图标入学流程

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    参加入学考试

图标师资力量

师生比例 :

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Paul Bawden

Paul于2022年7月正式加入爱莎科学城学校担任校长一职。至今,他已在国际教育领域拥有超35年的教育管理经验,其中包括15年担任校长的履历,在位期间领导各学校获得了杰出的成就。在加入爱莎之前,Paul任职香港耀中教育基金会教育总监一职,负责集团旗下多所学校的教育管理。此前,他亦曾担任北京耀华国际学校执行校长,以及在印尼颇负盛名的澳大利亚国际学校担任校长,并在澳大利亚、泰国、日本、巴布亚新几内亚等地有丰富教育教育和管理经验,具备全球化思维与多元文化适应力。目前,Paul拥有昆士兰科技大学教育领导力,以及澳大利亚商学院人力资源工商管理双硕士学位。

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Lee Sanders

Lee Sanders先生拥有丰富的教育领导经验,并致力于培养全面发展的孩子。2014年来到中国上海之前,Lee曾在英国多所公立学校、私立学校及选拔性学校任教,拥有超过20年的教学与领导经验。来到中国后,他加入了上海包玉刚国际学校,在该校高中课程的初定与设计阶段发挥了重要的奠基作用(该校从获得IB认证到创校五年的时间内,培养了数不胜数的优秀学生,每年均向世界排名前十的高等学府输送高质量生源),且在其任职的前四年中,该校三年登《胡润国际学校排行榜》中国第一。Lee拥有科学教育学位和国际教育MBA学位,除担任爱莎科学城学校副校长外,他还将在时间允许的情况下教授中学物理和TOK课程。

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Tina Lin

Tina 毕业于英国牛津大学及比利时鲁汶大学,拥有教育学士以及教育硕士学位。深耕国际教育20年,曾任职广州誉德莱国际学校管理岗位;2013年加入爱莎,担任广州天河爱莎外籍人员子女学校创校副校长;2018年出任卓越教育国际事业部总校长。 拥有丰富的国际学校管理实践经验,熟悉中国国际教育行业发展趋势,对教育理论、教育实践及国际课程授权认证等方面有着深刻理解。同时担任爱莎国际教育集团运营总监一职,以便更有效协调集团资源,支持学校发展。

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Dean Cummins

Dean Cummins先生将于2023年8月开始担任爱莎科学城学校中学校长。他拥有全球学习教育硕士学位,并拥有超过8年的高级行政领导经验。在他眼里,帮助学生发挥潜能是校园社区壮大的核心所在。Dean曾在澳大利亚、欧洲和英国地区任教,是一位充满热情的教育领导者,他的目标不仅是为年轻的学习者提供成长机会,而且致力于对他们的思维和未来发展产生影响。Dean在高中教育(包括职业咨询)领域拥有20多年的经验,能够有效地分享他的知识和经验,帮助学校社区成员共同进步。作为经济学、商业和个人与社会方面的专家,他热衷于通过应用、真实的情境进行高质量的教学,注重激发个人潜能。他期待着分享和开拓他的知识面和经验,在一个多样化和多元化的社区合作,服务于学校。

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Louise Mcguire

Louise担任爱莎科学城学校小学校长。她拥有领导力与管理方面的硕士学位、教育学学士学位和教学文凭,有着超30年的丰富教育经验。她曾在澳大利亚两所顶级私立学校担任小学校长职务,同时也是澳大利亚独立小学校长协会行政委员会一员,为当地的初创学校提供创校与发展的指导。Louise精通探究式教学,定期参与IB PYP研讨会,并在意大利接受了纯正的瑞吉欧教学培训。她非常重视学生在学术成绩、拓展能力以及身心健康等方面的全面发展,认为均衡的课程体系能够实现全人教育,帮助每一个孩子发挥潜力,成就独一无二的自己。Louise还有参与制定国际生学习项目的领导经验,曾多次跨不同国家与这些学生的家长进行深入交流。

老师图片

Connie Chan

有着30年教育经验的Connie加入爱莎科学城创始团队,担任幼儿园校长一职。除了在加拿大多伦多工作过,Connie还拥有在东南亚的国际学校工作的经历。加入爱莎科学城之前,她在广州一所获得国际文凭课程三个项目(IB PYP, IB MYP, IB DP)官方认证的IB学校担任了14年的幼儿园领导职务,并在该校的IB资格认证阶段作出非凡的贡献。Connie毕业于加拿大安大略省圭尔夫大学,并获得儿童研究应用科学学士学位,主要研究方向是早期儿童教育。作为一名有资质的早期教育者,她拥有加拿大早期教育学院公共注册中心认证。为更好地对国际文凭幼小项目(IB PYP)进行深刻研究,Connie还一直坚持参加IB学习与培训,以提升她对小学阶段教学的理解,并深入研究和支持全人教育、以儿童为中心的早期儿童哲学理念,以及提倡世界著名的瑞吉欧教育法。Connie将自己的一生都奉献给了幼儿教育领域,她很高兴能成为爱莎科学城首任幼儿园校长开展全新的旅程。

图标学院风采

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