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开放日
华南师范大学附属外国语学校
华外同文外国语学校(原华南师范大学附属外国语学校,简称:华外外校),由同文教育集团与华南师范大学合作创办于2015年,是一所高起点、高品质、现代化的寄宿制民办K-12国际化学校。学校地处粤港澳大湾区核心地带,位于广州市科学城科学大道2号,校园环境美观、独特、中西合璧,教学设施完善、设备先进。
华外外校坚持“启发潜能、培育全人”的办学宗旨,彰显“更中国、更世界”的办学特色,铭记“融汇中外,卓尔不群”的校训,创建“尊重、信任、乐观、关怀”的校园文化,旨在培养全面发展、特长突出的时代新人和世界公民;建设温馨友善、令人向往的优质学校。
同文教育集团旗下目前开设IB幼儿园课程、九年一贯制中小学国家课程、IB PYP和MYP阶段的融合课程(通过IB PYP和MYP双认证)、国际高中课程(通过Cognia认证),形成了招生对象涵盖学龄前至高中学段、中外融合的“双轨制”升学路径;现有在校生2500余人,教职员工600余人。
华外外校先后荣获了全国青少年冰雪运动特色学校、广东省艺术教育特色学校、广东省素质教育特色学校、广东省马术特色学校、广东省融创特色教育品牌学校、广东省基础教育英语学科教研基地学校、广东省绿色学校、广东省交通安全文明示范学校、广东省青少年校园足球推广学校、广州市民办教育党建工作示范点、广州市首批教育国际化窗口学校培育单位、广州市帆船运动特色学校、广州市安全文明校园、广州市A级学校食堂、启发潜能教育全球联盟优质学校、中小学心理健康教育医校社协同育人实践基地、华南师范大学联合培养研究生基地等荣誉称号。
招生入学
高中部
招生对象
1、身心健康的适龄学生,国籍,户籍不限
2、在读 8年级(初二)学生
3、9年级(初三)应届毕业生
4、10年级、11年级、12年级(须符合我校学分课程规划)
入学流程
步骤一:咨询及申请
1、申请:在线填写报名表,或联系老师进行报名
2、咨询热线:020-32051466进行电话预报名,到校填写报名表。
步骤二:入学评估
招生老师将与您联系,提交学生目前在读年级的成绩单,并根据您与学生的时间安排入学评估和面谈。
评估项目及时间:
1、英文笔试(120分钟)
2、学生英语面试(20分钟)
3、家长面谈(20分钟)
步骤三:录取及入学
等候录取通知:完成入学考试后,招生办公室将于五个工作日内以电话及邮件的方式告知学生和家长入学考试结果,若通过评估获得录取,招生办公室将通过邮件或邮寄的方式将录取通知书及缴费信息发放,按照通知书里的付费信息缴纳相关学杂费用,网上下单购买校服及床上用品。
初中部
一、招生对象
(1)小学一年级新生;
(2)初中一年级新生;
(3)少量优质插班学位;
二、报名条件
(1)不限国籍和户籍。
(2)一年级:必须在报读当年8月31号(含当天)前年满六周岁,恕不接受未满六周岁者报读。
(3)七年级:小学六年级应届毕业生。
(4)插班生:达到相应年级年龄要求。
三、报名时间
即日起接受网上报名,报名截止日期以学位录满为止。
四、报名方式(仅接受网络报名)
(1)点击此网址: http://zs.scnufl.com/m/form2?sourceType=0&id=450&schoolCode=0001&activityId=&isInterview=,即刻开始报名。
(2)官微:进入微信公众号“华外爱培创新融合课程”---点击“了解我们”---“新生登记”---填写报名信息---完成报名
(3)官微:进入微信公众号“华外同文外国语学校”---点击“招生报读”---“新生登记”---“I-EP(IB课程)中小学部”---填写报名信息---完成报名
小学部
一、招生对象
(1)小学一年级新生;
(2)初中一年级新生;
(3)少量优质插班学位;
二、报名条件
(1)不限国籍和户籍。
(2)一年级:必须在报读当年8月31号(含当天)前年满六周岁,恕不接受未满六周岁者报读。
(3)七年级:小学六年级应届毕业生。
(4)插班生:达到相应年级年龄要求。
三、报名时间
即日起接受网上报名,报名截止日期以学位录满为止。
四、报名方式(仅接受网络报名)
(1)点击此网址: http://zs.scnufl.com/m/form2?sourceType=0&id=450&schoolCode=0001&activityId=&isInterview=,即刻开始报名。
(2)官微:进入微信公众号“华外爱培创新融合课程”---点击“了解我们”---“新生登记”---填写报名信息---完成报名
(3)官微:进入微信公众号“华外同文外国语学校”---点击“招生报读”---“新生登记”---“I-EP(IB课程)中小学部”---填写报名信息---完成报名
入学流程
确定意向留
学国家
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际学校
了解国际学
校信息
确认报考学校
&备考冲刺准
备资料
参加入学考试
师资力量
师生比例 :
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