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温江二十一世纪学校|国际学校篇

2023-11-02 16:073044浏览

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成都市温江区二十一世纪学校作为北京市二十一世纪国际学校京外兴办的第一所学校,秉承北京总校“培养具有中国灵魂、国际视野和跨文化交流能力的社会主义接班人”的育人目标,引进了高品质的国际化教育资源、拓宽了多元的成才通道、积累了国际化课程经验。


一、基本信息

办学类型:民办学校创建时间:2019年开设年级:幼儿园、小学、初中、高中一体化班级大小:20-24人左右寄宿/走读:可走读,高中走读需申请学校地址:成都市温江区万春镇江宁南路99号

二、课程体系

高中:“高质量、轻负担”的高中部多元课程体系

三、招生信息(往届信息,仅供参考)

【小学】综合素质优秀的(本校及校外)1~6年级小学生

【初中】学术基础与综合素质优秀的(本校及校外)小升初学生

【高中】学术基础与综合素质优秀的(本校及校外)初中毕业生

学费:小学:学费7万左右初中:学费9万左右高中:普通班学费7万左右 国际班学费12万左右(详细以学校公布为准)

四、办学成果

北京总校毕业生录取成绩持续走高,根据US.News、QS、TIMES等权威机构排名,学校进入世界前50、美国前50、英国前10大学的毕业生比例稳步攀升,2018年达84.9%,2019年达82.3%,2020年达86.3%,2021年达88.8%,2022年达90.2%。


01学校简介

成都市温江区二十一世纪学校是北京市二十一世纪国际学校在京外开设的第一所分校,学校设有小学部、初中部、高中部,用地面积为173亩,总建筑面积19万㎡,设计以场地及周边的地理生态环境为出发点,以四川文化中的精髓“蜀学文化”为依托,以“英伦格局”和“学院空间”为目标,学校主体建筑从空中看呈现C-I-O格局,寓意学校的办学宗旨:China-International-Open:培养具有中国灵魂、国际视野和跨文化交流能力的社会主义接班人,做豪迈的中国人!


02

课程设置

小学

重构教室功能分区,优化教材、教学、活动、评价方式,通过中外教师共同教学等多种方式, 回归教育本质,给予学生足够安全、自由、丰富的“体验”,从而促进学生全面发展。

  • 主题融合班

课程特色:整合学科内容,低年级不再进行分科教学,课程目标从“教知识”变成“真正培养一个完整的‘人’。教学特色:采用“包班教学”,每班配备 1 名中教班主任、1 名外教班主任、1 名助教及 1 名生活老师,全程陪伴学生;“Pad 进课堂”,实现先进的交互式网络化的教学。

  • 综合素质班

将学习兴趣的培养作为重点,让每个学生学有所得;将个性、特长的培养放在首位,确保每个学生全面发展。

课程特色:课程设置注重综合性与多样性。除开齐、开足国家课程外,还增设了外教课、 公民课、博识课、舞蹈课、武术课、跆拳道课、网球课、戏剧课、电影课等必修课程。

初中

课程多元化,设置必修、选修、综合实践三大类教学模块;“一人一张课表”,学生根据自己的成绩、兴趣,选择不同的课程,实现了课程的“私人订制”。教师在教学过程中也会根据学生实施“分层教学”,让每一个孩子都能够在自身原有的基础上有更好的发展与提高。

高中课程体系“高质量、轻负担”的高中部多元课程体系。出国留学就读世界名校;国内高考,冲刺清北、C9、985、211等著名双一流大学。

国家课程

  • 学科基础类课程

必修+选修(部颁教材)国家课程“语、数、英、理、化、生、政、史、地、音、体、美”将高标准、严要求执行国家课程计划。

  • 校本课程

分类课程、分层课程、拓展课程、强基课程、竞赛课程。

  • 社团课程

丰富多元的社团课程和特色、特长课程。

  • 各类竞赛课程


03办学特色

构建以国家课程、国际课程、校本课程相结合,中华文化课程、特色英语课程、综合实践课程为一体的课程体系,全面打造小班高效课堂,实施主题融合课程、选课走班、分层教学,并采用导师制和过程性评价,为孩子们走国际化品质教育发展之路提供全新选择。


04师资力量

国高班师资分为中教、外教、海归三部分,外教占比40%,海归教师占中方教师的60%,研究生及以上学历占比90%。

综合评价

  • 北京海淀是中国基础教育的高地,能够在海淀长青20多年,足见二十一世纪学校实力

  • 成都校区百分百还原北京总校课程,不仅老师去北京总校培训,学生也会去北京交换学习

  • 学校的选课走班源自北京十一学校,这是中国第一所选课走班的学校,也是中国选课走班最成功的学校!所以二十一世纪在选课走班上有些先天的经验优势

  • 孩子三个方向可选:国内班参加体制内高考、国际班留学、还有艺美班,可艺术留学国走国内艺术学院


以上就是对成都温江21世纪学校的详细介绍,如果还有更多问题,欢迎详询~


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整理自:成都国际择校:+VX【hopesgj】

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